Hari Pendidikan Nasional: Redefinisi Hakikat Manusia dan Pengetahuan menuju Pendidikan Holistik
Oleh: Ahmad Yusuf, M.Pd. Pendidikan kontemporer kerap kali terjebak dalam pusaran pragmatisme dan instrumentalisme, di mana proses pembelajaran direduksi menjadi sekadar pabrikasi…